高职高专英语教学中中国文化的缺失与重构--以陇南师范高等专科学校为例

语言是文化的载体,跨文化语言交际是一种双向的沟通和交流。高职高专英语教学既要重视传播英语国家文化,又要兼顾传播中国文化。本文以陇南师专英语教学为例,分析了高职高专英语教学中中国文化缺失的现状,认为原因一是英语教材中中国文化内容严重缺乏;二是其英语教学中中国文化输出意识淡薄。解决这一问题,首先应在教材中增加母语文化内容;其次是英语课堂上要诠释母语文化内涵;三是高职高专英语教师应提升自身母语文化素养以及母语文化客语表达的能力。