摘要
随着健康中国的建设,全民健身上升到国家战略,各级各类学校体育教学改革不断深人。体育教学能够培养学生参与体育锻炼的习惯,激发学生参与体育运动的热情,提高学生身心健康。学校体育是推进健康中国建设的重要组成部分,是实现全民健身的重要保障,是提升国民身体素质的有力途径。学校体育教学的组成和管理工作是学校体育教学的核心问题,其对整个学校体育教学的规划、发展、教学目标和教学任务起到重要的作用。时代不断发展,社会持续进步,为了培养适应现代社会的高素质人才,学校体育教学改革必须要进一步深化。我们应努力创新体育教学工作的组织和管理机制,摒弃传统落后的组织和管理模式,结合学校自身情况,引进先进的学校体育教学组织和管理经验,明确体育教学目标和教学任务,将终身体育意识和健康第一指导思想融入其中,从而全面地推进体育教学工作的改革与创新。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2018年第8期97-97,共1页
Contemporary Education Sciences