摘要
思想政治教育获得感是教育对象在思想政治教育实践过程中基于一定客观获得而产生的积极心理感受,其生成的根源是现实的人的需要。思想政治教育获得感的生成是一个循序渐进、螺旋上升的过程,具体包括萌生、形成以及升华三个发展阶段,每一个阶段都有其特殊的发展节点和关键环节,其生成表现主要体现在客观层面、主观层面、以及实践层面三个逻辑层次上。而提升思想政治教育获得感的关键则在于优质的思想政治教育内容的供给,即坚持思想政治教育内容真理性和价值性的统一、创新性与稳定性的统一。
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第4期73-77,共5页
Ideological and Political Education Research
基金
国家社会科学基金重点项目"系统化维度的大学生思想政治教育研究"(14AKS019)