基于能力矩阵行动导向教学方法的实践探索——以“数字印前工艺”课程为例

基于能力矩阵行动导向教学方法是学习了德国先进的教学理念与教学方法。本文通过对印刷企业印前岗位任务和岗位能力进行调研,分析出印刷媒体技术专业印前岗位群、任务领域以及岗位能力等级等,设计出"数字印前工艺"课程目标能力矩阵表、教学情境、教学任务等教学资源,达到利用个性化教学理念,激发学生学习兴趣,提高学生职业能力的目标。