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学前教育中德育的渗透研究
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摘要
学前教育是人受教育的启蒙阶段,是塑造人的品性、培养人良好行为习惯的关键期,将德育渗透到学前教育中,能够让幼儿的行为思想受到潜移默化的影响,从而实现对幼儿良好道德思想、正确观念的形成培养,可见,德育是学前教育质量提升的有效途径。因此,文章将从学前教育中德育渗透的重要性展开探究,进一步提出德育渗透策略,旨为学前教育工作者提供几点教学建议,实现对幼儿的综合素质培养。
作者
林琳
机构地区
上海市宝山区淞南实验幼儿园
出处
《教师》
2018年第24期13-14,共2页
Teacher
关键词
学前教育
德育
渗透策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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