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以学生为考官的教学方法在外科护理学实训教学中的应用
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摘要
实训教学是外科护理学的重要组成部分,是学生逐渐获得临床护理工作胜任力的途径。在外科护理学的实训教学过程中,其教学方法改革的探究从未间断过。文章通过分析以学生为考官的教学法在护理学本科实训教学中的实际应用,以期探索出外科护理学实训教学的新方法,促进学生对实训教学内容的学习和掌握。
作者
吴丽娟
徐红
迟秀文
林琳
李颖
孟庆勇
机构地区
广东医科大学护理学院
出处
《教师》
2018年第24期16-17,共2页
Teacher
基金
2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目——四年制护理学专业卓越护士教育培养计划(12)
关键词
考官
教学方法
外科护理学
实训教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
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