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关于小学数学核心素养培养的思考及实践 被引量:1

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摘要 素质教育把培养小学生的核心素养当成数学教学的重点目标。因此,在小学数学课堂活动中,教师应将培养学生核心素养的理念、方法与措施渗透到课堂教学的整个过程中,从而使学生在扎实掌握数学教材中各个知识点的基础上,提高自身数学思维及数学应用等能力。文章在小学数学教学中培养学生数学核心素养的策略方面进行了细致的研究。
作者 陈秀清
出处 《教师》 2018年第24期55-56,共2页 Teacher
基金 福州市“十三五”规划2017年度课题“基于提升小学生数学核心素养的教学案例的研究”(FZ2017GH102)的阶段研究成果
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