互动的艺术——幼儿园美术活动中的有效师幼互动研究

师幼互动是教师与幼儿间发生的语言、行为、心理的相互作用和影响,是一种情感的交流。但有些教师教育理念方法落后,导致师幼间互动存在问题。对此,文章探讨美术活动中的有效策略,并在互动中拉近师幼距离,建立师幼间的亲近感和信任感,顺利实现教学目标。