谈语文课堂导入教学研究

良好的开端是成功的一半。对于高中语文的课堂教学来说,精彩的课堂导入艺术是教师开展一堂课的前奏,会起到“转轴拨弦三两声,未曾曲调先有情”的教学效果。本文先分析了高中语文课堂导入的意义,又从创设情境导入、多媒体音频导入、诗词佳句导入三个方面做了详细的阐述,希望可以为高中语文课堂教学的导入环节增添一份生机与活力。