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幼儿美术教学浅谈
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摘要
美术教学活动与幼儿各方面的潜能有着千丝万缕的联系。在幼儿视觉能力发展、图形认知、颜色认知、分类能力、观察力、想象力、推理能力等方面,有着潜移默化的影响。
作者
南洋
机构地区
张家口市怀安县新区幼儿园
出处
《丝路视野》
2018年第18期126-126,共1页
The Silk Road Vision
关键词
幼儿美术教学
非技能性目标
幼儿潜能
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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