基于产学研协同创新的地方高校会计学应用型人才培养模式研究

会计人才是国家人才体制不可或缺的一部分,是促进科学技术发展、维持市场经济秩序、增进社会和谐的重大推动力。专业人才培养方案是明确教学义务,规划教学进程,明晰教学编制的主要根据,对于提高教学质量和达到人才培养目的有重要作用。基于产学研协同创新的教育模式对于高等院校培养创新型和应用型的会计学人才独具优势。为了更好地顺应地方经济增长和企业对高素养会计学应用型人才的需求,因此,本文对基于产学研协同创新的教学形式下会计专业人才培养方案问题进行了探讨。