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从接近沟到使用沟 “数字鸿沟”的转向及跨越 被引量:14

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摘要 在数字化的生存时代,信息获取及其消化能力的差别使得"数字鸿沟"日益显现。知识付费在一定程度上推动、强化了阶层分化,而阶层分化又使知识分层与付费趋势加剧,在一定程度上扩大了信息与社会的分化。对此,我们应积极消除观念的迷障,不断探寻夷平鸿沟的路径。
作者 胡春阳
出处 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第24期130-132,共3页 People's Tribune
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