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激活思品课 营造个性化学习空间

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摘要 在电子白板技术的支持下,教师可以把思想品德教材内容与学生丰富的个人生活、家庭生活、社区生活、学校生活等素材灵活地整合在一起,教材内外、课堂内外、校园内外和国内外各种信息实现紧密沟通,以满足双边活动的需求,给学生的课内外学习开辟更为广阔的空间。
作者 马乐
出处 《中国教育技术装备》 2018年第9期107-108,共2页 China Educational Technology & Equipment
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