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初中数学实验教学中存在的问题及对策
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摘要
数学实验是通过学生动手操作进行观察、发现、思考、分析和归纳而最终获得知识的一种教学方式。结合初中教学实际,在调查的基础上指出数学实验教学中存在的问题,分析问题产生的原因,指出改进措施。
作者
王建顺
机构地区
淄博市临淄区齐陵街道第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2018年第9期137-138,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中数学
实验教学
新课标
数学素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教育技术装备
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