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高职计算机英语教育复合型人才培养研究
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摘要
新形势下,培养既懂计算机技术,又懂英语教育的计算机英语教育复合型人才———在未来的中小学,特别是在计算机和英语知识都贫乏的乡镇中小学,计算机英语教育专业复合型教师更是当务之急,紧俏之极。研究高职计算机英语教育复合型人才培养方案具有极大的实用价值,在目前阶段,亦具有创新意义。本项目人才培养目标确定后,即开始分阶段完成计算机技术在英语教育方面的融合性研究。
作者
周扬
机构地区
武汉职业技术学院外语外贸学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期16-17,共2页
关键词
计算机技术
英语教育专业
融合性研究
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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