摘要
应用技术型高校的人才培养体系一般要遵循技术教育与学生成长的规律,注重立足于学生的实际思想情况,以培养出可以适应形势发展变化的人才。以往许多应用技术型高校都偏向于注重培养人才的专业技能,而忽略了其德育教育,但是新时期高校对学生的思想与道德建设工作受到了非常大的关注。应用技术型高校要有效发挥自身的德育教育功能,还需要认清其面临的一些新挑战,从而采取有效的德育教育策略,让学生成为品质与能力兼备的人才。
基金
本文为河北省高等学校人文社会科学研究项目成果,课题名称:应用技术型大学“思想道德修养与法律基础”课程德育实效性研究,课题编号:GH171002。