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道德与法治课堂教育探微

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摘要 本文从当前道德与法制课堂学习中存在的问题开始谈起,论述了具体的几个问题;接着细致入微地对生活情境在课堂上的应用价值一一做出解读。管窥蠡测,执笔难尽,抛砖引玉,分享同仁。
作者 宋彩文
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第24期92-92,共1页
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