“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用分析

新课改背景下,初中数学教师需突破传统的教学模式,采取科学有效的方法开展数学活动。在实际教学中,教师可以应用“导学互动”的教学模式,让学生积极主动的参与到数学教学中,以显著提升学生的数学综合素养,保证数学教学效率。文章先简要分析了“导学互动”模式的基本内涵,然后探讨了导学互动模式在初中数学中的作用。