摘要
技工教育的生命力在于为经济建设培养高质量的技能人才,这一本质要求,决定了技工院校其办学模式必须以服务经济建设为中心实施开放式办学,其实训教学必须与企业的真实环境融为一体,教学内容也必须和企业生产紧密相连。因此,技工院校的一体化教学改革,必须走“校企合作”的办学路子。一、校企深度合作助力一体化教学改革的意义近年来,技工教育迅猛发展,教育改革不断深化,教学做一体化教学模式改革更是风生水起、成效卓然。教学做一体化教学模式是以职业能力为本位、以职业标准为依据,将理论教学与技能训练高度融为一体,是深化教学改革、提高教学质量的需要,是坚持就业导向、满足学生职业生涯发展的需要,是面向企业、服务社会的需要。要达到以上目的仅靠技工院校校内的教学很难实现。必须建立起校企双向互动、双向参与的合作育人机制,走开放式办学、校企合作的办学之路,由此助力技工院校的一体化教学改革向纵深推进。深化校企深度合作助力一体化教学改革,对技工院校培养高素质技能人才,实现学校内涵式发展有着重要的意义。
