期刊文献+

高中物理探究性学习思维的培养策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革政策的逐步落实和居民物质生活水平的提高,国民越发关注其学习思维模式的构建。因此,各校为提高高中物理课堂的教学效果,提出了将物理课堂教学与探究性学习思维培养相结合的理念。这篇文章以现阶段高中物理探究性学习思维培养现状为写作切入点,随后据此提出将探究性学习思维与课堂讨论相结合、将探究性学习思维与学生自主学习意识相结合、探究性学习氛围的营造等一系列在高中物理教学中培养学生探究性学习思维的对策。
作者 黄阿清
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第24期149-149,共1页
  • 相关文献

参考文献4

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部