摘要
随着素质教育改革的进一步深入,各种丰富的教学方法纷纷涌现,对教育教学带来了有效的帮助作用,同时,也给教师带来了更高的挑战。小学数学是一门重要的基础学科,对学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用,在当前新课改的背景下,要求教师对课堂教学进行有效的创新,从而在学生掌握基础的数学知识的同时,培养学生的数学核心素养。因此,小学数学教师要对当前丰富的教学方法灵活的进行掌握和运用,从而打破传统教学模式的束缚,满足学生当前发展的需求,从而提高学生的学习效率,提高课堂教学质量。本文就新课改背景下小学数学课堂创新模式进行分析。
