导学案在初中物理概念教学中的应用研究

随着我国新课改的提出,导学案被广泛运用到课堂上,是一种符合现代教育理念的教学模式。本文阐述了导学案和物理概念的涵义,重点分析了初中物理概念教学中导学案的应用方法,通过案例明确了导学案在课堂中的应用流程,旨在培养学生的自主学习能力、解题能力以及综合应用能力,为物理教师提供理论上的参考意见。