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浅谈小学体育教学中培养学生兴趣的方法
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摘要
当前体育教学与兴趣教学相结合是备受关注的授课方式,将学生的积极自主性融入到教学活动中,是既可以活跃气氛,又可增强教学质量的重要途径。对于小学体育教师而言,培养小学生对体育的兴趣,是立足于小学生爱玩、好动、好胜等多种心理特点的教学策略,能够有效增加小学体育的生机与活力。
作者
邓观明
机构地区
广东省惠州大亚湾经济技术开发区西区第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期162-162,共1页
关键词
小学体育
兴趣教学
教学活动
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第24期
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