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提高小学数学课堂教学效率的几点看法

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摘要 《数学课程标准》指出:数学教学活动必须激发学习兴趣,调动学习积极性,引发学生思考,注重培养良好的学习习惯、掌握有效的学习方法,让学生会学,乐学。如何提高小学数学课堂教学效率,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,落实学生良好学习习惯、学习方法、学习能力的培养,是大家长期共同研究的话题,长期教学中积累了以下几点经验,愿与各位同仁分享探讨。
作者 董淑杰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第24期171-171,共1页
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