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小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养和养成教育思考

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摘要小学数学教学中如何培养学生的学习习惯和养成教育呢?下面谈谈笔者的几点肤浅体会与同行共同探讨:一、深刻领会小学数学课程标准,增强德育渗透意识;二、认真钻研教材,全面地进行养成教育;三、坚持原则,力求在数学教学中养成教育得法。

作者边巴吉巴

机构地区西藏那曲嘉黎县完小

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第24期186-187,共2页

关键词小学低年级数学课堂习惯培养养成教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第24期

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