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学生核心素养在小学语文教学中的发展研究
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摘要
语文学科在素质教育中占据着不可动摇的地位,这是语文的性质和特点所决定的。随着新课改在小学阶段的推进,如何通过语文教学培养学生核心素养成为了教师关注的重点,这需要教师要从学生个性化发展需求出发,打破固化的语文教学模式,寻求新型教学途径,创建多样化的语文学习平台,这样才能保证学生核心素养培养有效性。本文结合小学语文教学现状,探究如何有效发展学生核心素养。
作者
仇桦
机构地区
湖北省孝感市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期244-244,共1页
关键词
小学语文
核心素养
模式创新
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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2018年 第24期
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