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研究小学语文古诗词教学的现状及应用策略
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摘要
古诗词教学是小学语文的重点内容之一,在分析古诗词教学重要性的基础上,探讨目前教学中存在的问题.结合小学语文古诗词教学特征,教师在教学过程中发挥积极引导作用,教学过程中应以朗读为主线,以现代教育技术为手段,采用多种方法并重.积极主动调动学生的学习兴趣,力争全面提高小学语文教学质量。
作者
卢雪兰
机构地区
江西省宜春市万载县高村镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期257-257,共1页
关键词
小学语文
古诗词教学
现状及对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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