摘要
在当前教育信息化的大前提下,思想政治理论课教学必须与信息媒介进行融合,才可以跟上信息化潮流。根据教育信息化环境和学习中的“教师中心”等问题,高职院校思想政治理论课教学要由纯粹的“教师中心”转化为“主导主体结合”的学习模式;在发展高职院校学生党员的同时,更要重视学生党员的思想政治理论学习环境;整合思想政治理论教学的运行机制时,更要促进思想政治理论教学开展和学生党员健康成长。进而从各方面探索信息化环境下高职院校学生党员思想政治理论教学创新问题。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第24期6-7,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)