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利用班级微信群,搭建朗读交流台
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摘要
《语文课程标准》在阅读教学中明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。可新接手的班级的同学不爱开口朗读,为此巧妙运用班级微信群,朗读交流台,让学生充分朗读,把课堂有限的时间延伸到课外,既保证了学生充足的朗读时间,反过来又促进了我们课堂教学,促进了学生的学习,提高了学生的语文基本素养。
作者
黄丹
机构地区
广州市花都区骏威小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第24期148-149,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
班级微信群
朗读交流台
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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