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谈小学数学学习方法指导

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摘要 数学教学中,如何将教师的教转化为学生自主的学,实现学生由“学会”到“会学”的转变,变被动学习为主动学习,是当前数学教学改革中要解决的根本问题之一。数学教学不仅要追求学生掌握知识的效果,更要着眼于学生获取知识过程的学习方法。在教学中,我通过对学生课前、课内、课后等学习方法的指导,有效培养学生的学习能力。
作者 徐洁
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第24期180-180,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

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