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一一风举荷——让课堂活起来

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摘要 新课程改革以促进学生发展为宗旨,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标,这三维目标构成一个稳定的三角形底座,三者相辅相成,共同作用支撑起人的智慧和素养。单单有了知识、技能不等于形成智慧和素养,只有与体现语文人文性的“情感态度与价值观”目标以及新课标所特有的“过程与方法”目标融为一体的课堂,才是充满活力和生机的,也才能深深吸引孩子们。
作者 潘生慧
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第23期104-104,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 小学 课堂教学
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