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小学科学课堂教学中如何有效开展小组合作学习
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摘要
随着新课程标准的实施,以人为本,促进学生的全面发展成为了教育的核心理念。小组合作学习作为体现新课程核心理念的一个重要途径,在小学课堂教学中获得了一定的教学质量成果,促进小学生合作能力的培养。本篇文章就小学科学课堂教学中开展小组合作学习的重要性以及如何在小学科学课堂教学中开展小组合作学习进行探讨。
作者
张海燕
机构地区
辽宁省盘锦市辽河油田茨采学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第23期120-120,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学科学
课堂教学
小组合作学习
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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