期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中情感态度价值观的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“对情感、态度、价值观”的观注,在新课标中被突击地强调。从新中国建立以来的教育方针看,这是对德育为首的再贯彻,从教学上说是激发学习兴趣,提升学习动力的需要,数学教学也是如此。
作者
左艳会
机构地区
四川省眉山市东坡区苏祠中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第23期168-168,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
数学
情感
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
彭伊凡.
试论高校大学生社会主义核心价值观的培养问题[J]
.媒体时代,2016,0(1):95-96.
2
朱利君.
高中政治课堂有效教学模式研究[J]
.成才之路,2018(25):100-100.
3
赵朝祥.
浅谈高中英语报刊教学中社会主义核心价值观的培养研究[J]
.校园英语,2018,0(21):204-204.
4
郭海波.
如何让学生的思想政治教育和生活相联系[J]
.新课程(中学),2018,0(7):226-226.
5
刘远交.
关注课堂 化无痕为有痕——谈数学课堂的德育渗透[J]
.新课程,2018,0(19):230-230.
6
陈青云.
初中德育教育存在的问题与改革创新的策略[J]
.进展,2018,13(9):52-52.
科教导刊(电子版)
2018年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部