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角色区域游戏中幼儿亲社会行为的培养策略
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摘要
角色区域游戏在幼儿园教学中比较常见,实施过程方便快捷,有助于培养幼儿的亲社会行为。但受外部环境影响,很多幼儿并未形成良好的亲社会行为,这对其未来成长和发展不利。幼儿教师要结合幼儿的身心发展特点,对其进行适当引导,借助角色区域游戏,培养幼儿亲社会行为。
作者
冯桂香
机构地区
广州市白云区同德幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第22期11-12,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
角色区域游戏
幼儿
亲社会行为
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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