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新课改背景下,启发式教学在高中课堂中的作用
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摘要
随着我国新课标的不断改革,启发式教学方法是新课改的要求的重要内容。启发式教学要求在教学过程中以学生为主,教师要充分尊重学生、爱护学生。目前,启发式教学法已经被广泛应用于高中教学过程中。本文主要说明了启发式教学的概念以及理论基础,教学原则以及策略方法。本文针对启发式教学应用的现状,提出了如何更好落实启发式教学思想。
作者
周安
机构地区
广西玉林市田家炳中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第22期95-95,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
启发式教学
高中地理
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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