小学数学高效课堂教学浅见

教学过程中的各个环节与优化,是大面积提高小学数学教学质量的关键。作为在教学中起主导作用的教师,可以结合课堂实际,通过设疑、创设问题情景、引导学生大胆想象等方式适时训练,实现教学的优化,达到高效课堂教学目标。