环境设计专业创客教育应用型人才培养的实践研究

在信息化时代背景下,随着高校教育的快速发展,及对学生创新与创业能力的培养,创客教育的兴起及提出受到了社会的广泛关注。本文通过创客教育在环境设计专业应用型人才培养的实践研究,从环境设计专业创客教育、教学模式、实施方法3个部分进行思考与分析,围绕应用型人才的培养为整体研究思路,让学生将创客进行商业化转变,给环境设计专业发展创客教育提出相关建议,也为环境设计专业构建创客教育体系提供依据。