摘要
查尔斯·威廉·埃利奥特是哈佛大学历史上最伟大的校长,他对哈佛的改革堪称美国大学发展史上的经典案例,同时也是哈佛走向世界一流大学的关键性一步。世界一流大学的特征和影响力相同,但创建世界一流大学的道路却各有不同。通过运用以个体为中心的历史社会网络分析方法,考察以埃利奥特校长为中心的埃利奥特家族及其姻亲家族,用丰富的历史细节勾勒出埃利奥特家族围绕着哈佛大学织就的一个庞大而高端的社会人脉网络,揭示出埃利奥特家族无论从精神信仰上和实质活动上与哈佛之间的密切关系。由此,从一个侧面揭示了哈佛为何选择了年轻的埃利奥特,而埃利奥特又具备何种资源和能量得以克服大学发展与改革固有的保守和巨大阻力,同时也展示出植根于北美殖民地宗教和文化土壤上的哈佛学院走向世界一流大学的独特开场。
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第5期127-137,共11页
Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)
基金
全国教育科学规划教育部重点课题"美国现代大学制度的形成和发展研究"(DOA130362)的研究成果