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守着我的“笨”学生,直至花开烂漫

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摘要 台大教授周志文谈到女儿的成长经历时说,女儿的思维似乎总和别人不一样,也总不开窍,学习成绩总是倒数,一路的成长总是磕磕绊绊、战战兢兢,甚至是险象环生……守候着这样的孩子,似乎不敢有任何期待……读到这些文字的时候,想起了我的那几个“笨”学生,我也似乎不敢有任何期待。学生A,一个酷似“蒙奇奇”的胖姑娘,英语从来没有及格过;学生B,既不听课,也不完成作业,家长也不管;学生C,英语课从来都是沉默不语,每次英语成绩都不好……这样的学生几乎每个班都有几个,他们是大家眼中的“笨”孩子,像那些被束缚住翅膀的小鸟一样,从来没有翱翔过。
作者 杨小丽
出处 《陕西教育(教学)》 2018年第9期15-15,共1页
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