网络环境下的初中历史教学

互联网以即时性、共享性、多样化、信息广等特点,在教学当中应用展现出独特的优势。为师生提供了海量的资源,让历史教学某种程度上摆脱了传统的课堂与课本。通过互联网可以让学生直观感受历史,效果远高于教师传统的说教。本文主要讲述网络环境下的初中历史教学发展。