《在集体中》教学设计

学科:道德与法治版本:辽宁师范大学出版社年级、单元:二年级第一单元教学目标:知识与技能:1.能够讲述集体生活的故事,知道自己是集体中的一员。过程与方法:2.能够感受生活在集体中的愉快。情感态度与价值观:3.能够与老师、同学交流集体生活的感受,体验帮助同学、团结友爱的愉悦情感。重点难点:1.能够感受生活在集体中的愉快。2.喜欢集体生活,知道在集体生活中的重要作用。教学准备:收集故事,多媒体课件。设计意图:通过讲故事使学生明理,同时也让学生知道怎样落实在行动上,培养学生表达能力。