期刊文献+

小学高段学生阅读能力培养策略浅谈

下载PDF
导出
摘要 阅读能力的培养,不但能够提高学生的知识水平,而且对小学高段的学生的语文综合素养的培养十分有效。教师在阅读教学中,应当积极引导学生。使学生在预习中养成良好的阅读习惯,精读中掌握方法,课外阅读中培育阅读能力。本文就如何培养学生阅读能力展开论述。
作者 罗庆斌
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第6期99-99,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部