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提高低年级学生口语交际能力的有效策略 被引量:1

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摘要 在新课标《语文课程标准》中,对小学低年级口语交际的要求是:学说普通话、能认真听别人讲话、听故事、能较完整地讲述小故事、与别人交谈、有表达的自信心、敢于发表自己的意见。要提高低年级学生的口语交际能力,要根据学生的特点,制定培养学生口语交际能力的有效策略,扎扎实实培养提高小学生的口语交际能力。本文就如何训练提高小学生的口语交际能力简单提出几点。
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第6期114-115,共2页
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