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整治幼教小学化需破“抢跑”心态

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摘要近日教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》。据了解,此次专项治理的任务包括严禁教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题以及要求小学坚持零起点教学。(《中国之声》)

作者张玉胜

机构地区不详

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2018年第8期13-13,共1页

关键词小学化整治专项治理工作心态幼教教育部办公厅《中国之声》课程内容

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2018年第8期

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