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匠心方能育匠人——一位职教工作者的“现代师徒制”实践
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摘要
“一根网线八根芯,按白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕的颜色排列好,然后插入水晶头,再用网线钳咔嚓一压,就完成了网线一端的制作。”在湖南网络工程职业学院“网络工程技术创新创业工作室”,工作室导师、副教授谭阳带领60多名学生,每天都需要重复这样的练习。从大一入校时单条网线接通费时15分钟,到大三毕业时35秒的速度,都是师生们一点一滴练习取得的成果。随之而来的回报,是工作室培养的2018届(2015级)学生全部获得中级以上行业职业认证,85%的毕业生进入知名IT企业就业。
作者
陈文静(本刊记者)
机构地区
不详
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第7期20-20,共1页
关键词
湖南网络工程职业学院
师徒制
工作者
实践
职教
匠人
方能
工作室
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2018年 第7期
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