Ant’s Bug Adventure教学实践

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摘要英语绘本内容丰富、富有情境、语言风趣,有助于学生思维品质的培养。本文以《领先阅读X计划》第4级Ant’sBugAdventure的教学实践为例展开探讨。一、设置悬念,激活思维绘本封面包含出版社、作者、插画者、故事背景、故事主人公以及故事标题等信息。封面能让学生对故事产生无限期待和丰富想象。于是,我们在教学中采用分步呈现封面的方式来培养学生的观察力,激活学生已有的知识。

作者游舸

机构地区长沙市芙蓉区大同小学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2018年第7期48-48,共1页

关键词教学实践学生思维品质故事背景激活思维设置悬念丰富想象出版社主人公

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（中旬）（B）

2018年第7期

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