期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何让小学生爱学数学

下载PDF

导出

摘要数学作为自然学科,抽象性较强,对于很多小学生来说不易掌握,极易导致小学生在学习的过程中失去学习兴趣,严重者对数学产生“畏难”情绪,这对培养小学生的逻辑思维,智力开发是极为不利的。同时数学亦是一门趣味性较强的学科,如果教学方法运用得当,利用数学这一内在特点,就会重新激发小学生学习数学的兴趣。作者结合多年教学实践,提出了以下几点教学方法以供参考.

作者张立玖

机构地区河北省乐亭县姜各庄镇九间房小学

出处《求知导刊》 2018年第20期129-129,共1页

关键词小学生小学数学学习兴趣教学方法

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张竹.授予学生解决问题的钥匙——提高小学数学解题能力初探[J].新课程学习（下）,2012(9):92-93. 被引量：6
2冯贤顺.如何让小学生在生活中快乐学数学[J].小学生（教学实践）,2015,0(2):62-62. 被引量：1

共引文献5

1杨玉琴.小学数学教学中如何提高学生解题能力[J].考试周刊,2016,0(41):61-61. 被引量：2
2刘林琴.紧抓数学教育三方面,提高学生计算能力[J].新课程导学（下旬刊）,2017,0(6):92-92.
3林小红.小学高年级学生数学审题习惯的培养心得[J].数学学习与研究,2018(1):158-158.
4曾春云.浅谈小学教学如何训练学生的解题能力[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2018,0(6):73-73.
5王雅丽.分析小学高年级学生数学审题习惯的培养[J].数码设计,2017,6(21):54-55.

1刘丽萍.小学五年级英语课堂教学有效提问的研究[J].校园英语,2018,0(25):136-136. 被引量：1
2单丽雯.“互联网+”时代,医学英语教学形成性评价体系的构建[J].校园英语,2018,0(31):5-6.
3高仕祥.新课改背景下初中思想政治课堂教学方法探究[J].进展,2018,13(9):50-51.
4李咏云.情景模拟教学法与学生实践能力的探究——以幼教声乐课程为例[J].黄河之声,2018(13):80-81. 被引量：2
5唐海波,林煜明,李优.一种基于K-Means的平衡约束聚类算法[J].华东师范大学学报（自然科学版）,2018(5):164-171. 被引量：4
6袁火珍.突破小学“哑巴英语”困境的策略[J].科教导刊（电子版）,2018,0(23):210-210.
7刘晓华.TGR&GM Seminar在大学英语大班读写翻转课堂中的作用(下)[J].校园英语,2018,0(33):19-19.

求知导刊

2018年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部