初中历史教学中提高学生的学习兴趣探讨

历史作为一门内涵非常丰富的课程,不仅可以帮助学生进一步认识世界,了解人类文明起源和发展,还可以促进学生树立正确的“三观”。在初中历史教学中,由于课程教学方式相对传统,内容也较为枯燥,所以学生的积极性并不是很高,自主学习能力也有待加强,进而影响了学生对历史知识的掌握。为此,文章就初中历史教学中如何提高学生的学习兴趣为研究方向,进一步分析探讨提高学生兴趣的多方策略。