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浅谈小学音乐教学中的快乐教学法
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摘要
“快乐教学”是伴随新课改教学理念日益更新的教学方法之一。“快乐教学法”符合学生学习心理的发展需要,它代替了传统的死板枯燥的教学方式。在小学音乐教育中,使用“快乐教学法”能够让学生在宽松愉悦的氛围中学习,将音乐课堂真正还给学生,鼓励学生用多样的方式表达音乐、释放情感,从而达到最佳的音乐课堂教学效果。音乐教学中选择“快乐教学”更能达到提高音乐教学质量的目标。
作者
张代娟
机构地区
江苏省苏州市昆山经济技术开发区实验小学
出处
《求知导刊》
2018年第20期145-146,共2页
关键词
快乐
音乐
教学
分类号
G631.5 [文化科学—教育学]
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