幼儿学习主动性的培养

教育活动是实现教育目标的手段,而选择什么样的教学内容,如何实施和组织,将极大地影响着幼儿的活动兴趣和活动效果。因此,教育工作者应该从培养幼儿的兴趣着手,致力于激发幼儿学习的主动性。因此,教育工作者应该从培养幼儿的兴趣着手,致力于激发幼儿学习的主动性。